Caminhada Paz pelas Águas

No sábado dia 06 de junho de 2009 as escolas do município de Três Marias participaram da VIII Caminhada Paz pelas Águas em virtude do Dia Mundial do Meio Ambiente. Mais uma vez a Escola Municipal Geralda Márcia, escola em que trabalho, se apresentou como uma escola de samba. Ressaltou a importância da preservação da natureza, apresentou atitudes ecologicamente corretas, como a reciclagem do lixo e alertou sobre os perigos do aquecimento global . Contou com a participação de alunos, funcionários, pais, amigos e comércio local.

TERCEIRA OFICINA

No dia 27 de maio realizamos a terceira oficina que contempla as unidades 13 e 14 do Caderno de Teoria e Prática 4.
O trabalho com o texto de referência da página 54 foi muito bom e percebeu-se a necessidade de ampliar ainda mais o espaço da leitura e da escrita além das aulas de português. Alguns cursistas desabafaram. Relataram a luta do professor para levarem seus alunos a conhecerem bem sua língua. Nos próximos encontros faremos estudos de outros textos que estabeleçam relação entre letramento, alfabetização e escolarização para maior compreensão.
Das sugestões do Avançando na Prática os cursistas escolheram: o da página 31 que tem como tarefa a coleta de informações sobre o ambiente letrado; o da página 41 que lida com o texto informativo tendo como tema uma festa local; o da página 51 que trata do planejamento de um texto sobre o tema diversidade cultural e o da página 97 que trabalha com o poema Cidadezinha Qualquer, de Carlos Drummond de Andrade.
Os professores relataram que ao trabalharem o tema diversidade cultural: festas houve tumulto porque a princípio os grupos escolhiam uma festa e depois queriam trocar. Quando trabalharam a atividade em outra turma definiram o tema Festa Junina para o convite e foi ótimo. Este Avançando na Prática foi desenvolvido com alunos do 8º ano.
Na sessão que tinha como foco a observação do ambiente letrado, professores e alunos saíram pelas ruas fotografando. A reflexão sobre as construções textuais a partir das imagens foi considerada excelente.
O Avançando na Prática sobre festa local foi um dos mais escolhidos. Há muitas festas ocorrendo na cidade e consegue-se com facilidade material de divulgação. Os cursistas gostaram da atividade e perceberam a dificuldade dos alunos ao escreverem o texto informativo: omitiam opinião. Alguns professores antes de realizarem a atividade levaram para a sala de aula textos informativos para leitura.
Na parte III da oficina os professores tiveram a oportunidade de partilhar o trabalho com o poema Cidadezinha Qualquer. Elaboraram em grupo perguntas sobre o poema para alunos do 6º ao 9º ano. Levei material com outras informações sobre Drummond e os professores que desenvolveram a atividade em sala de aula também tinham mais informações. As perguntas mais elaboradas foram alusivas aos versos “devagar as janelas olham.” e “Eta vida besta, meu Deus.” Alguns consideraram o estudo extenso e um pouco cansativo.
A leitura em voz alta do poema foi ótima.
Para finalizar a oficina fizemos a leitura dramatizada do texto “Critério” de Luiz Fernando Veríssimo e começamos a pensar nas próximas unidades intitulada “Mergulho no texto”.